Guangzhou DSPPA Audio Co., Ltd.

กรณีศึกษาระบบ DSPPA-PA-มหาวิทยาลัยบรูไนดารุสซาลาม

【ระบบเครือข่าย PA MAG6000 DSPPA 】มหาวิทยาลัยบรูไนดารุสซาลาม

เราโชคดีที่ได้จัดเตรียมระบบ PA เครือข่าย MAG6000ให้กับมหาวิทยาลัยบรูไนดารุสซาลาม เร็วกว่านี้เดือนนี้เราได้เสร็จสิ้นการว่าจ้างและใส่ระบบลงในการใช้งาน ณตอนนี้มันทำงานได้ดีตามที่คาดไว้พร้อมผลลัพธ์ที่น่าประทับใจ

พื้นหลังโครงการ

Universiti บรูไน darussalam (ubd; มหาวิทยาลัยบรูไน darussalam) เป็นมหาวิทยาลัยแรกในบรูไนไน.ค่าาา ก่อตั้งขึ้นในปี1985และได้กลายเป็นมหาวิทยาลัยที่ใหญ่ที่สุดในประเทศในแง่ของการลงทะเบียนนักเรียนและหลักสูตรที่นำเสนอ
DSPPA-PA System Case Study-University of Brunei Darussalam

ในแง่ของความต้องการสำหรับเพลงพื้นหลังการออกอากาศทางธุรกิจและการออกอากาศฉุกเฉินใน6อาคารของมหาวิทยาลัยขอแนะนำให้ใช้ระบบ IP Network PA MAG6000เพื่อแบ่งออกเป็น6โซน:

1) SBE-ubd School of Business & Economics

2) คณะศิลปะและสังคมศาสตร์

3) CLT-โรงละครบรรยายกลาง

4) shbie-Sultan hassanal bolkiah สถาบันการศึกษา

5) ผู้ดูแลระบบ-การบริหาร

6) Ilia-Institute for leadership, Innovation & advancement ในการเสนอราคาเพื่อนำการออกอากาศในโซนต่างๆภายใต้การควบคุมด้วยการจัดการที่มีประสิทธิภาพ

DSPPA-PA System Case Study-University of Brunei Darussalam


แสดงผลิตภัณฑ์


MAG6000 IP Network PA System ใช้ประโยชน์จาก lan/wan ที่มีอยู่ (เช่นอินเทอร์เน็ต) เพื่อเพิ่มความเร็วในการก่อสร้างบันทึกการวางสายเคเบิลและรวมเครือข่ายต่างๆเข้าด้วยกันทำให้มีความยืดหยุ่นมากขึ้นด้วยการส่งผ่านที่ไกลขึ้นขึ้นอยู่กับDSPPA ค่ะโปรโตคอลและเข้ากันได้กับโปรโตคอล tcp/ip

รายชื่อผลิตภัณฑ์


แผนภาพการเชื่อมต่อระบบ


เราได้รับการยกย่องอย่างสูงจากลูกค้าของเราสำหรับบริการที่จริงใจและโซลูชันระบบรอบด้าน และเราจะให้ความสนใจอย่างต่อเนื่องกับโครงการ คุณอาจสนใจระบบ PA สำหรับโรงเรียนและก็พร้อมระบบเสียงการประชุม.ค่าาา ยินดีต้อนรับที่จะติดต่อเรา

ข่าวที่เกี่ยวข้อง
  • โทร:86 020 37166520
  • อีเมล:Export@dsppa.com
  • ที่อยู่:เจียงกาทาวน์ย่าน Baiyun กวางโจวจีน
We use cookies to offer you a better browsing experience, analyze site traffic and personalize content. By using this site, you agree to our use of cookies. Visit our cookie policy to learn more.
Reject Accept