การวิเคราะห์ความต้องการของระบบ PA ไร้สายสำหรับโรงเรียน

1.ระบบ PA ไร้สายสำหรับโรงเรียนต้องการการออกแบบโดยรวมเพื่อให้เกิดการควบคุมและการจัดการระบบแบบครบวงจรและส่วนกลางทั่วทั้งโรงเรียน

2.สถานีควบคุมหลักต้องมีฟังก์ชั่นการควบคุมหลายช่องสัญญาณและหลายจุดและสามารถดำเนินการโซนและแยกการควบคุมการออกอากาศได้ตามต้องการ และด้วยฟังก์ชั่นเพิ่มเติมคุณสามารถเพิ่มพื้นที่ควบคุมการออกอากาศเมื่อจำเป็น

3.แพลตฟอร์มการดำเนินงานของระบบ PA ไร้สายสำหรับโรงเรียนควรง่ายต่อการจัดการและบำรุงรักษาตามซอฟต์แวร์และสามารถรับรู้การควบคุมด้วยตนเองและอัตโนมัติ

4.สำนักงานหลักถูกตั้งค่าสำหรับการควบคุมย่อย อาจารย์ใหญ่สามารถควบคุมการออกอากาศของวิทยาเขตทั้งหมดได้โดยไม่ต้องไปที่ห้องควบคุมหลักตราบเท่าที่อยู่บนคอมพิวเตอร์ของเขาเอง มันสามารถขัดจังหวะการกล่าวสุนทรพจน์ในชั้นเรียนใดๆและเกรดใดๆ

5.ห้องเรียนสามารถเล่นเนื้อหาที่แตกต่างกันของการฟังภาษาอังกฤษหรือเพลงพื้นหลังในเกรดที่แตกต่างกันหรือชั้นเรียนในเวลาเดียวกัน

6.คุณสามารถเลือกเพลงเป็นเสียงเรียกเข้าสำหรับการออกจากชั้นเรียนได้อย่างอิสระและเล่นการออกกำลังกายระหว่างชั้นเรียนและเพลงพื้นหลังโดยอัตโนมัติในช่วงเวลาปกติ

7.ห้องเรียนของอาคารสอนตระหนักถึงการควบคุมแบบจุดต่อจุดของระบบ PA ไร้สายสำหรับโรงเรียนและแต่ละเกรดและแต่ละชั้นเรียนสามารถรวมกันในโซนใดๆ

8.อาคารสำนักงานอาคารสำนักงานหอพักโรงยิมโรงอาหารและสนามเด็กเล่นถูกควบคุมแยกกันตามพื้นที่เพื่อให้เกิดการออกอากาศการควบคุมโดยไม่มีใครดูแล

9.ค่ะเมื่อเล่นยิมนาสติกวิทยุครูพลศึกษาสามารถควบคุมเพลงยิมนาสติกวิทยุโดยไม่ต้องอยู่ในห้องควบคุมหลักแต่สามารถควบคุมการเริ่มต้นสิ้นสุดและหยุดเพลงบนสนามเด็กเล่น

10.ลำโพงกันน้ำกันแดดคุณภาพเสียงดีเสียงรบกวนต่ำและการตอบสนองความถี่สูงกลางและต่ำที่หลากหลายเพื่อปรับให้เข้ากับแหล่งเสียงที่แตกต่างกัน รูปลักษณ์สวยงามสามารถรวมเข้ากับสภาพแวดล้อมจริงและมีสไตล์ศิลปะบางอย่าง

11.ครับ การควบคุมหลักของระบบ PA ไร้สายสำหรับโรงเรียนต้องมีฟังก์ชั่นเพิ่มเติมที่สามารถเชื่อมโยงกับสัญญาณเตือนไฟไหม้และการหยุดชะงักของโทรศัพท์ระยะไกล