Guangzhou DSPPA Audio Co., Ltd.
ผลิตภัณฑ์
ติดต่อ
Email: export@dsppa.com
Tel: 020-28346138
Fax: 020-81305947

DSP9206ระบบกระจายเสียงวิดีโอ HD แบบปกติ

คุณลักษณะ

● ไม่จำเป็นต้องมีโฮสต์การติดตามเพิ่มเติมและกล้องวิเคราะห์ การบันทึกและการออกอากาศเพียงคลิกเดียว การควบคุมกล้องกระจายเสียงออนไลน์ที่ใช้งานง่ายในขั้นตอนเดียว 2000ถ่ายทอดสดพร้อมกัน คุณสมบัติแบบบูรณาการสูง การบันทึกแบบซิงโครนัสในหลายรูปแบบ การเชื่อมต่อการประชุมทางวิดีโอแบบโต้ตอบ นาฬิกาปลายทางเคลื่อนที่ได้ตลอดเวลา

  • บทนำ
  • สเปค

ระบบบันทึกและกระจายเสียงอัตโนมัติสำหรับความต้องการที่แท้จริงของผู้ใช้โดยใช้การรวมการทำงานของอุปกรณ์ที่เรียบง่ายเพื่อสร้างการบันทึกและการออกอากาศที่คุ้มค่าได้อย่างง่ายดาย นวัตกรรมเทคโนโลยี DSPPA eptz Electronic PTZ เพื่อให้ได้2ที่นั่ง4ฉาก (ครูพาโนรามาครูภาพพาโนรามาของนักเรียนระยะใกล้) ฟังก์ชันถ่ายภาพการติดตามอัตโนมัติเพื่อตอบสนองการสอนปกติการเรียนการสอนขนาดเล็กระดับไมโครการฝึกอบรมและความต้องการด้านการศึกษาอื่นๆเพื่อช่วยให้โรงเรียนสร้างทรัพยากรการศึกษาที่มีคุณภาพเพื่อเพิ่มระดับข้อมูลการศึกษา


ผลิตภัณฑ์ที่เกี่ยวข้อง

  • สถานีแนะนำง่ายๆสำหรับ DSP9221สถานีแนะนำง่ายๆสำหรับ DSP9221March 17, 2022สถานีคู่มือง่ายคือสถานีคู่มือการดำเนินงานภาพขึ้นอยู่กับแพลตฟอร์ม Android ซึ่งสามารถควบคุมระยะไกลบันทึกและกระจายเสียงโฮสต์สนับสนุนการแสดงตัวอย่างของ PVM และ PGM ภาพส่วนใหญ่ใน...view
  • DSP9208ระบบกระจายเสียงวิดีโอ HD แบบปกติDSP9208ระบบกระจายเสียงวิดีโอ HD แบบปกติJune 18, 2019ระบบบันทึกและกระจายเสียงอัตโนมัติสำหรับความต้องการที่แท้จริงของผู้ใช้โดยใช้การรวมการทำงานของอุปกรณ์ที่เรียบง่ายเพื่อสร้างการบันทึกและการออกอากาศที่คุ้มค่าได้อย่างง่ายดายview
  • DSP9207ระบบกระจายเสียงวิดีโอ HD แบบปกติDSP9207ระบบกระจายเสียงวิดีโอ HD แบบปกติJune 18, 2019ระบบบันทึกและกระจายเสียงอัตโนมัติสำหรับความต้องการที่แท้จริงของผู้ใช้โดยใช้การรวมการทำงานของอุปกรณ์ที่เรียบง่ายเพื่อสร้างการบันทึกและการออกอากาศที่คุ้มค่าได้อย่างง่ายดายview
LEAVE_MESSAGE EMAIL_US

LEAVE_MESSAGE_PROMPT

ข่าวที่เกี่ยวข้อง
  • โทร:86 020 37166520
  • อีเมล:Export@dsppa.com
  • ที่อยู่:เจียงกาทาวน์ย่าน Baiyun กวางโจวจีน
We use cookies to offer you a better browsing experience, analyze site traffic and personalize content. By using this site, you agree to our use of cookies. Visit our cookie policy to learn more.
Reject Accept